“美国在上世纪90年代，本科以上的教育过度率为30%，远远低于中国本科及以上的教育过度率90％多。”北京城市学院公共管理学部老师刘金菊在最新的研究中发现，虽然教育过度是世界各国普遍存在的现象，但对中国这种发展中国家来说，教育过度现象值得警惕。在巨大就业压力下，形成很多从业人员教育程度远远高于工作所要求水平的“教育过度”，不仅对人们工作、生活和健康产生不良影响，也不利于经济健康发展。

　　本科以上教育过度率远超美国

　　刘金菊首次对我国从1990年～2010年的教育数据进行测算。结算结果让人咂舌：本科及以上教育过度率超过90%，这远远高于美国的51%。而从教育过度率整体情况来看：1990年中国的教育过度率仅为7%，2000年上升到12%，而到2010年又上升到28%，后10年的上升幅度大大超过前10年。
　　从过去20年我国受教育程度的变化看出：较高受教育程度的比例大幅度上升，而较低受教育程度的比例明显下降。
　　“比如，2010年与1990年相比，高中及以上教育程度的人数比例由10%上升到37%，大专及以上的比例由不到1.5%上升到15%。与之相反，初中及以下教育程度的比例则由近90%下降到63%，小学及以下的比例由近60%下降到不足30%。”刘金菊分析。

　　性别：男性高于女性

　　在研究中，刘金菊还发现：男性的教育过度率高于女性，不过，“这一点与世界其他国家相同”。
　　根据数据显示：1990年～2000年，我国男性教育过度率增加近6%，女性增加4%，而2000年～2010年，男性教育过度率增加17%，女性则增加15%。2010年中国男性的教育过度率超过30%，而女性的教育过度率到达25%。
　　同时，她发现一个问题：在我国，年轻人的教育过度率大大超过年长人群。例如，20岁～29岁的教育过度率超过40%，而55岁及以上教育过度率只在10%左右。
　　“这与西方发达国家不同，在美国各年龄组的教育过度率普遍上升的同时，较高年龄组的上升速度更快，所以，教育过度率的年龄分布趋于均匀。”刘金菊说：“我国的这种情况与高校招生大规模扩张有关。”

　　单位：外企、国企最高

　　刘金菊还根据不同单位所有制进行了划分。她发现：外企和国企的教育过度率最高，达50%左右，而集体和个体企业的教育过度率较低。
　　为何国有企业的教育过度率最高？刘金菊认为这很好理解：“国有企业属于体制内，一般进入国有企业，不仅收入高，还可以解决户口，有些还解决住房。加上国有企业稳定，竞争压力小，很多人都趋之若鹜，竞争非常激烈，硕士和博士都想挤进来。有些国有企业则只招博士，而实际上，他们所从事的工作本科或硕士就能完成。”
　　另外，有个有意思的现象：通过正规渠道或市场竞争获得工作的人的教育过度率明显高于通过非正规途径获得工作的人。“因为弱关系，就需要以学历来竞争，教育过度率自然就高。”刘金菊分析。

　　教育过度会催生严重抑郁

　　刘金菊称，欧洲的研究显示教育过度对人们的收入和健康带来不良影响。我利用我国数据正在研究教育和教育过度对心理健康的影响。研究发现，教育心理健康收益并非随着教育水平的提高呈现递增趋势，而是呈现递减趋势；甚至在高端教育水平上无收益或负收益。
　　教育过度产生心理健康负收益，即教育过度导致更严重的抑郁症状。数据分析表明，教育过度人群发生严重抑郁症状的概率要比一般人群高出27%。而教育过度的女性人群发生严重抑郁症状的概率要2倍于教育过度的男性人群。