市长寻人,实际上是一个调研:江门是否留得住人才?江门依靠什么留住人才?因此,记者找到并采访了两年前与邓伟根偶遇的其中几名邑大学生,谈自己的想法。
公园大学如何突围?文化建设是关键
“江门这两年变化很大,经济发展很快。但纺织业发展相对缓慢,纺织工程专业对口的就业机会不多。”黄玉媚告诉记者,毕业后可能会到珠三角的其他城市工作,目前并不确定毕业后是否留在江门发展。“江门的城市环境挺好的,我也对江门很有感情。但相比珠三角其他城市,江门的纺织企业多以小企业为主,管理相对松散,学习到新技术新知识的机会比较少,就业机会不多,因此我想出去看看,多积累点经验。”
接下来,黄玉媚将要到相关的纺织企业进行专业实习。对此,她有点纠结和忐忑:“如果参加学校安排的专业实习,可能会被安排到不合适的岗位上,学不到与自己专业相关的知识。如果自己找实习,更难找到对口的企业和岗位。但这样的好处是,企业不会因为你是学生而给你优待,你可以积累不同的经验。”
对于大学公园、公园大学的“突围”,黄玉媚认为,公园大学建设可从文化建设入手,将其打造成省内最有文化氛围的公园大学。“目前,五邑大学的文化建设还有很大的发展空间。”黄玉媚说,“比如,五邑大学内具有侨乡文化特色的建筑还是比较少的。新建的教学楼和公共设施大多以现代化设计为主,难以勾起侨乡人民的历史记忆。”
“除基础设施外,如果公园大学没有在文化建设、资源共享等方面进行改进,那公园大学的建设就只是打开了物理上的门而已。”黄玉媚表示。
搭建平台培育一流企业留住创新人才
“与家乡韶关相比,江门的生活节奏慢、悠闲,江门的生活条件也很好,特别是万达等商业综合体的建成也丰富了市民的生活。”黄三斌告诉记者,这两年里江门的变化十分大,城市建设和公共服务日趋完善。目前,江门已经是一个十分宜居的城市。
但在打造宜业城市方面,江门还有很大的进步空间。“毕业后想先当兵,然后考虑考公务员。”黄三斌表示,“我想去一个既宜居又有一定竞争压力的城市,所以,珠海那样的城市可能会比较吸引我。”黄三斌表示,节奏慢、没有压抑感的城市固然能吸引人,但没有一定的竞争压力,人就无法收获更多的成长。
此外,就业机会和发展平台也是黄三斌所看重的。“很多时候,工作也是更看重平台的。如果以后江门的发展好了,我也会回来就业和创业的。但目前,我还是希望先到外面闯一闯。”黄三斌表示,学生走出高等院校后,大多希望能到一流的企业学习先进的技术和管理经验,然后才能为日后的创业积累经验。但目前,江门的纺织行业缺乏龙头企业带动,发展缓慢。大多纺织企业仍停留在小作坊的阶段,这让很多大学生看不到发展前景。
“因此,江门应该利用政策扶持,搭建一些企业的孵化平台,培育一批一流的纺织企业,才能留住本土高校的人才。”黄三斌建议。
建设名牌专业“引进来”“走出去”同步进行
“邑大的纺织工程专业是广东省的名牌专业,但知名度、普及度和竞争力还是太低了。”岑雪萍感慨道。在省内的一些城市里,如深圳、广州和东莞,因为产业基础好,本土高校纺织工程专业的毕业生就业前景也好。而上海、杭州等城市的高校则通过对外交流和与研究机构进行合作,让学生能够参与到许多研究和实操项目当中,得到锻炼。
“和这些高校相比较,邑大纺织工程专业的对外交流目前还局限于比赛、讲座等形式上的交流,没有和国内其他高校的纺织工程专业形成常态化的互动和交流机制。”岑雪萍说,由于缺乏交流,这一名牌专业的竞争力正在下降。
此外,专业知名度和普及度不高也导致一些市民对纺织工程这一专业产生误解。“刚上大学的时候,有亲戚问我们,纺织工程是做衣服的吗?我向他们解释多次也无法解释清楚。”岑雪萍无奈地笑道。“由于在社会上的宣传和推广力度不够,有的家长和高考生报考的时候也会有这样的误解。”
五邑大学建设名牌专业,应从提升高校社会形象、增强育人质量、增加社会竞争力等方面入手。岑雪萍建议。
而对于毕业后是否留在江门发展的问题,岑雪萍回应,打算考取教师资格证后再谋划未来的出路。
大学生创业需要更多的引导
“我们希望学校能建立交流的平台,邀请优秀毕业生返校,指引我们就业、创业。”黄玉媚、黄三斌、岑雪萍、陈嘉文等同学共同期待。
“尤其是创业这一块,我希望能得到一些成功创业的师兄师姐的指导。”陈嘉文说道。陈嘉文目前正在一家餐饮店做兼职,他希望毕业后能开一家自己的餐饮店,从自己最熟悉的领域开始创业,最终闯出一番天地。
但由于对大学生创业扶持政策并不熟悉,陈嘉文表示自己目前正处于迷茫期:“创立一家餐饮店需要的资金成本是多少?创立的过程里会遇到哪些困难?餐饮店应该从哪些方面建立自己的核心竞争力?目前江门对大学生创业的扶持政策有哪些?哪些是适合我的?”
尽管学校常常会组织一些创业比赛,但陈嘉文感觉,创业比赛和活动往往局限于校内,比赛与外面的行业现实脱离,学生参加这类比赛并没有得到实际性的帮助。此外,高校的职业生涯规划等课程是公共课程,难以发挥就业创业指导的作用。
“如果学校能把创业指导做好做细致,一定能让学生产生更多的创业动力。”陈嘉文期待,学校能够搭建校内学生和校外企业家的交流平台,通过平台做好大学生的创业指引,为毕业后进行创业的学生指点迷津。